這套書教給孩子,什麼是自然和生命的美妙——《寫給孩子的十二個月》

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大自然是天然的大教室,季節的更替、環境的變化、動植物的生長等,處處充斥著驚喜。

生命是大自然的產物,大自然蘊含的資訊遠比人類創造的資訊豐富、複雜,接觸自然不僅給予孩子智慧,更主要的是給予孩子創造的靈氣。

今天給大家推薦一套民國大師

寫給孩子的自然、生活課本

——《寫給孩子的十二個月》

春耕、夏耘、秋收、冬藏,一年十二個月,每月都有不同的風景。書中以兒童的口吻,詩歌的體裁,將一年中主要的自然社會知識,按類分月編述出來,文句淺顯有韻味,質樸且生動,恍若一首首優美的兒童田園詩。

簡繁對照,配有彩圖註音,

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既是致敬民國童年,更是為了方便現代孩童的閱讀。

這是寫給孩子的十二個月的生活美學,動物、花卉、農產、水果、遊戲、節期,每個月都有著別樣的風情和詩意。

開啟書卷,你會發現,古典之美正從民國樸質的文字和古拙的畫卷中走來,她們踏過四季的輪迴變換,盛放在你的面前……

這本《水果·農產》,每頁配有彩色插圖,並結合萬物生長的自然規律,循循善誘讓兒童認識瞭解自然規律。

例如:

五月是琵琶採摘的季節,小朋友通過看圖可以瞭解到琵琶的形狀、大小、顏色、味道這樣的生長規律。語句簡單、朗朗上口,在家長引導孩子閱讀、朗讀的過程中就能生動形象的記住了這植物的生長規律。

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這本《動物·花卉》,每頁配有彩色插圖,寥寥幾句講述了十二月份季節的變化規律,讓兒童認識到大自然四季的不同與美麗。

例如:

圖畫中柳樹翩翩,讓孩子體會到柳樹的柔美姿態,書中:“三月裡,柳葉落”,這樣的描寫,在親子閱讀的過程中潛移默化的感受到萬物與季節的關係。“燕子從南飛到北”,春意盎然,鶯歌燕舞的情景就這樣別開生面的展開了。

這本《遊戲·衛生》,相比前兩本書,內容更豐滿了一些。一年之中寒熱溫涼的氣候變化影響著我們身體健康,讓孩子通過圖文的閱讀瞭解到這些基本的生活常識,有助於對良好的生活起居習慣的培養。

例如:

“一月裡,過寒冬”,一個寒字講述了冬季的冷,“手也凍,腳也凍”,“當心凍,瘡遍身痛”深入描寫了季節給我們帶來的身體上的不適,會產生疼痛,讓孩子們從中學會觀察,瞭解季節與身體健康之間的關係。

這本《節期·筆記》,書中每一頁都有通過一副插圖+三行語言的形式栩栩如生得將中國傳統習俗呈現在眼前。

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例如:

一月春節(拜年)、二月元宵節(花燈)、三月植樹節(種樹)、四月清明節(掃墓)等描寫......這樣的美正是生活之美,讓孩子們在閱讀的時候,讓孩子體會到人與人之間、人與社會和諧,以及社會的美好。

書後還附上六頁觀察筆記,可以用來記錄每個月份的日記。孩子們可以把自己每個月印象最深刻的感受寫在這裡。給孩子們養成做讀書筆記的好習慣。

我們希望通過這套精美別緻的小冊子,

孩子們不僅可以認識到中國漢字之美,

還感受物候的變化,

以及自然和社會的美好,

感受地道的中國美學。

» 曾國藩讀書會

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